PENERAPAN METODE DESIGN THINKING PADA PEMODELAN ANTARMUKA PENGGUNA DAN ADMIN PADA SISTEM INFORMASI AKADEMIK RA. AMANAH SCHOOL (SIAAS)

Skripsi ini bertujuan untuk menciptakan antarmuka yang ramah pengguna dan intuitif pada Sistem Informasi Akademik (SIA) TK RA Amanah School. Dengan menggunakan metode Design Thinking, penelitian fokus pada identifikasi dan pemahaman mendalam terhadap kebutuhan pengguna untuk meningkatkan efisiensi operasional sistem. Rumusan masalah mencakup bagaimana menciptakan antarmuka yang bermanfaat bagi pengguna dan administrator serta menerapkan Design Thinking dalam pemodelan antarmuka sistem. Penelitian ini menggunakan metode Design Thinking untuk menggali ide kreatif, merespons kebutuhan pengguna secara menyeluruh, dan beradaptasi dengan dinamika perubahan. Desain hasil dari penelitian diimplementasikan sebagai prototype, dan pengujian dilakukan melalui usability testing dengan melibatkan guru, staf TU, dan orang tua murid. Penerapan metode Design Thinking dalam perancangan tampilan SIA TK RA Amanah School terbukti efektif. Hasil pengujian menunjukkan penerimaan positif dari guru, staf TU, dan orang tua murid, dengan skor SUS mencapai 77. Keefektifan metode ini tidak hanya memastikan kepatuhan terhadap persyaratan teknis, tetapi juga memberikan pengalaman pengguna yang optimal.

Kata kunci : UI/UX, Design Thinking, Sistem Informasi Akademik