ANALISIS PERBANDINGAN KUALITAS PEMBELAJARAN ONLINE DAN OFFLINE DI STT TERPADU NURUL FIKRI DENGAN DECISION TREE MENGGUNAKAN KNIME

Wardani, Ira Kusuma (2025) ANALISIS PERBANDINGAN KUALITAS PEMBELAJARAN ONLINE DAN OFFLINE DI STT TERPADU NURUL FIKRI DENGAN DECISION TREE MENGGUNAKAN KNIME. Other thesis, Sekolah Tinggi Teknologi Terpadu Nurul Fikri.

[thumbnail of 2025-Ira Kusuma Wardani-Teknik Informatika-Fulltext. - Ira kusuma Wardani.pdf] Text
2025-Ira Kusuma Wardani-Teknik Informatika-Fulltext. - Ira kusuma Wardani.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (6MB)

Search this title on:

Abstract

Pandemi COVID-19 selama 4 tahun (2020-2024) mempengaruhi semua bidang di Indonesia, salah satunya adalah bidang pendidikan. Data BPS 2024, mengatakan
bahwa mayoritas mahasiswa menggunakan internet untuk hiburan (90,76%), namun pembelajaran online hanya 27,53%. Ini menunjukkan bahwa pemanfaatan internet untuk pembelajaran belum optimal dan perlu perbaikan. STT Terpad Nurul Fikri merupakan salah satu perguruan tinggi yang menerapkan pembelajaran secara online selama masa pandemi. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pembelajaran seperti apa yang lebih efektif apakah online atau offline sehingga dapat diterapkan di sistem pembelajaran dan mahasiswa dapat meningkatkan kemampuan agar dapat diterapkan di dunia kerja. Penelitian ini diharapkan dapat
membantu pembaca dalam memahami pengelolaan data dan memberikan pemahaman mengenai penggunaan perangkat lunak KNIME. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan algoritma Decision Tree menggunakan
perangkat lunak KNIME berisi node-node yang dibutuhkan. Hasil analisis dengan rata-rata 76.55% mahasiswa setuju bahwa pembelajaran dilakukan secara offline
untuk mata kuliah Pemrograman Web dan Matematika Komputer. Hasil pengujian menunjukkan bahwa akurasi untuk mata kuliah Pemrograman Web 91.80% dan Matematika Komputer 90.16 %. Hal tersebut menunjukkan bahwa mahasiswa yang belajar offline cenderung lebih nyaman agar dapat mengerti materi lebih dalam. dan bisa dijadikan evaluasi terhadap model pembelajaran perguruan tinggi.

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 000 Ilmu komputer, informasi dan pekerjaan umum
Divisions: Teknik Informatika
Depositing User: Pustakawan STT-NF
Date Deposited: 15 Sep 2026 21:08
Last Modified: 15 Sep 2026 21:08
Contributors:
Contribution
Name
NIDN
Contributor
Maulana, Reza
NIDN0427088810
URI: https://repository.nurulfikri.ac.id/id/eprint/1109

Actions (login required)

View Item
View Item