PERANCANGAN PROTOTYPE UI/UX APLIKASI E- LEARNING BERBASIS WEB DENGAN FITUR PENILAIANOTOMATIS DI SMP PGRI 1 CIBINONG MENGGUNAKAN METODE DESIGN THINKING

Sholihat, Fathyah Fadhilah (2025) PERANCANGAN PROTOTYPE UI/UX APLIKASI E- LEARNING BERBASIS WEB DENGAN FITUR PENILAIANOTOMATIS DI SMP PGRI 1 CIBINONG MENGGUNAKAN METODE DESIGN THINKING. Other thesis, Sekolah Tinggi Teknologi Terpadu Nurul Fikri.

[thumbnail of 2025-Huzaifah Alim-Teknik Informatika-Fulltext - HUZAIFAH ALIM.pdf] Text
2025-Huzaifah Alim-Teknik Informatika-Fulltext - HUZAIFAH ALIM.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (8MB)

Search this title on:

Abstract

Perkembangan teknologi mendorong dunia pendidikan beralih ke sistem digital. Di SMP PGRI 1 Cibinong, proses pembelajaran masih dilakukan secara manual, terutama dalam penyampaian materi dan pengelolaan tugas. Penelitian ini bertujuan untuk merancang prototipe UI/UX aplikasi E-Learning berbasis web dengan fokus pada kemudahan akses materi dan efisiensi tugas. Metode yang digunakan adalah
Design Thinking yang terdiri dari lima tahap: Empathize, Define, Ideate, Prototype, dan Test. Prototipe dibuat menggunakan Figma dan dievaluasi melalui Usability Testing dengan Maze Design serta User Acceptance Testing (UAT). Pengujian dilakukan kepada lima guru dan lima siswa. Hasil menunjukkan 92% partisipan berhasil menyelesaikan semua tugas dengan sedikit kesalahan dan waktu pengerjaan yang efisien. Sebanyak 90% menyatakan puas terhadap tampilan dan kemudahan penggunaan aplikasi. Rancangan ini diharapkan menjadi dasar pengembangan e-learning yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran digital.

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: 000 - Komputer, Informasi dan Referensi Umum > 000 Ilmu komputer, ilmu pengetahuan dan sistem-sistem > 000 Ilmu komputer, informasi dan pekerjaan umum
Divisions: Teknik Informatika
Depositing User: Pustakawan STT-NF
Date Deposited: 15 Sep 2026 21:07
Last Modified: 15 Sep 2026 21:07
Contributors:
Contribution
Name
NIDN
Contributor
Maulana, Reza
NIDN0427088810
URI: https://repository.nurulfikri.ac.id/id/eprint/1100

Actions (login required)

View Item
View Item